Podmínky pro získání zápočtu

Student*ka získá zápočet, pokud splní následující podmínky:
  1. Student*ka prezenční formy na nejméně čtyřech cvičeních vyřeší úlohu u tabule, z toho alespoň jednou bez přispění vyučujícího. Úlohy na cvičení budou na webu předmětu k dispozici v pátek po přednášce.

    Student*ka kombinované formy odevzdá nejméně čtyři správně vyřešené úlohy v termínu (přitom připouštíme drobné připomínky k řešení), z toho alespoň jednu doplněnou o výklad teorie a bez připomínek vyučující. Úlohy budou zveřejněmy na elearningu s alespoň třítýdenním předstihem před termínem odevzdání.

    Počet účastí u tabule pro prezenční formu a počet odevzdaných úloh pro kombinovanou formu schematicky pro potřeby níže vyjádříme 4/1. Pokud student*ka dosáhne skóre 3/3, má splněno a nemusí dosáhnout skóre 4/3, případně 4/4.

  2. Studenti*tky, kterí složili zkoušku z *AN1 s prospěchem 2- případně 3 navíc vyřeší během semestru 3 případně 6 úloh. Zadání úloh i odevzdávátko na úlohy najdou studenti*tky na elearningu v předmětu PAN2, kam studentům v kombinované formě zřídím přístup.

Informace o zkoušce

Organizace zkoušky se od PAN1/KAN1/CAN1 liší pouze:
Hranice pro úspěšné absolvování písemné části se zvyšuje z 3.5 na 4 příklady a vy si ji můžete z těchto čtyř příkladů snížit až na tři následujícími aktivitami.
  1. O půl příkladu, pokud dosáhnete ve výše uvedených povinnostech na zápočet skóre 5/5 nebo 8/4.

  2. O půl příkladu pokud buď

    spočítáte obtížnější úlohu, kterou vyberete zde.
    Úlohu nejdříve odevzdáte a poté předvedete na cvičení. Vyučující může určit, že místo předvedení na cvičení vaši práci ústně probereme na začátku ústní zkoušky, nebo osobně na konzultaci.

    Nebo sepíšete esej/úvahu/sloh na téma (téma je široké, vyberte, co vás osobně nejvíc zajímá): Jaká jsou rizika a příležitosti v používání sociálních sítí a/nebo velkých jazykových modelů? Jak takové technologie a obecně AI změní školství? Jaké jsou vaše osobní zkušenosti s používáním AI technologií? Jaké jsou vaše osobní zkušenosti v používání sociálních sítí? Co vám používání AI/sociálních sítí přináší a co vám berou? Co ze svých zkušeností předáte svým žákům a před čím budete žáky varovat?
    O vaší práci si popovídáme před ústní zkouškou, teprve pak vám udělím body do písemky.

    Termín a způsob odevzdání je pro obě varianty na elearningu.