doc. RNDr. Jana Příhonská, Ph.D.

---

Výuka pro Fakultu přírodovědně-humanitní a pedagogickou

Didaktika aritmetiky 1 (PDAR1)

Didaktika aritmetiky 2 (PDAR2)

Kapitoly z didaktiky (KDI, KDM)

Elementární aritmetika 1 (PEA1)

Elementární aritmetika 2 (PEA2)

Matematika pro praxi 1 (VMX1)

Matematika pro praxi 2 (VMX2)

Afinní geometrie (AFGU)

Didaktika matematiky pro SŠ

Dobíhající akreditace:

• Elementární aritmetika 1 (EA1M)
• Elementární aritmetika 2 (EA2M)
• Elementární aritmetika 3 (EA3M)
• Matematika pro praxi 1 (MX1M)
• Matematika pro praxi 2 (MX2M)

 

1. PŘÍHONSKÁ, J. a BŘEHOVSKÝ, J., 2019. Kombinatorika v primární škole. 19. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci. ISBN 978-80-7494-447-5.

1. PŘÍHONSKÁ, J. a PŘÍVRATSKÁ, J., 2022. Afinita, shodnost a podobnost. 1. vyd. Liberec: TUL. ISBN 978-80-7494-595-3.

1. PŘÍHONSKÁ, J. a BŘEHOVSKÝ, J., 2021. Developing Logical Thinking Through Tasks in Mathematics Textbooks. Elementary Mathematics Education Journal. ISSN 2694-8133
2. PŘÍHONSKÁ, J. a BŘEHOVSKÝ, J., 2021. Učíme budoucí učitele logicky myslet?. Elementary Mathematics Education Journal. ISSN 2694-8133
3. PŘÍHONSKÁ, J., 2017. Domino - netradičně v matematice. Učitel matematiky. ISSN 1210-9037
4. PŘÍHONSKÁ, J. a BŘEHOVSKÝ, J., 2017. Rozvíjení kombinatorického myšlení na prvním stupni základní školy. Učitel matematiky. 25(4), 215-232. ISSN 1210-9037

1. PŘÍHONSKÁ, J., 2016. Czeski granat w bizuterii, czyli stereometria w przyrodzie i sztuce uzytkowej. Nowy Sacz: PWSZ Nowy Sacz. ISBN 978-83-63196-93-6.

1. BŘEHOVSKÝ, J. a PŘÍHONSKÁ, J., 2018. The ability of primary school pupils to solve combinatorial tasks.. Bratislava: STU Bratislava. ISBN 978-80-227-4765-3.
2. BŘEHOVSKÝ, J. a PŘÍHONSKÁ, J., 2017. Combinatorial Problems in Mathematics Textbooks for Elementary Schools.. Bratislava: STU Bratislava. ISBN 978-802274650-2.
3. BŘEHOVSKÝ, J. a PŘÍHONSKÁ, J., 2017. Combinatorial problems of mathematics for elementary school.. Bratislava: ISBN 9788022746502.

1. PŘÍHONSKÁ, J., 2022. Aktivizace žáků v matematice na 1. stupni ZŠ. Plzeň: ISBN 978-80-86843-78-0.
2. PŘÍHONSKÁ, J., 2020. Rozvíjení logicko-kombinačního myšlení. 1. vyd. Praha: JČMF ve spolupráci se SUMA. ISBN 978-80-7015-038-2.

• Šikola Jiří | diplomová práce | 28.4.2022
  Teaching mathematics in high school with regard to its integration into other subjects
• Šikolová Michaela | diplomová práce | 27.4.2022
  New challenges in mathematics teaching
• Müllerová Šárka | diplomová práce | 1.5.2021
  Project method as a tool for development of logical thinking
• Hošková Zdeňka | bakalářská práce | 17.7.2020
  Mathematics in Real Life - Model Environments
• Bartošová Magdaléna | diplomová práce | 17.2.2020
  Development of mathematical literacy of students at elementary school in the field of dependence, relations and decisions with data
• Landová Adéla | diplomová práce | 19.6.2019
  The Use of Brain Teasers in Teaching Mathematics at Primary School
• Komínková Martina | diplomová práce | 24.4.2018
  Interactivity in Teaching Mathematics at Primary School
• Rolečková Jana | diplomová práce | 23.3.2018
  Combinatorics in the Environment of Educational Games in the Primary School
• Kovářová Markéta | diplomová práce | 27.6.2017
  Didactic Game in Mathematics in Primary School Education
• Novotná Markéta | diplomová práce | 2.5.2017
  Didactic Game as a Toll for Development Logical-Combinatorial Pupil's Thinking
Více